Система школьного образования намеренно калечит детей, причиняя вред здоровью и психике ребёнка. В статье рассматриваются проблемы сутулости, гиперактивности, совместного обучения мальчиков и девочек, проверки скорости чтения, неврологических заболеваний и другие. Также представлены ссылки на книги и статьи автора, а также на другие материалы на сайте концептуал.рф.